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关于2018年度湖南省远距离教育研究会征文评选结果的通报
日期:2018-10-30 00:00:00  来源:[db:出处]  浏览量:1116


   

关于2018年度湖南省远距离教育研究会

征文评选结果的通报

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各会员单位:

为有效推动会员开展现代远距离教育规律、教学管理和教学模式的理论研究和实践探索,促进我省远距离教育事业的改革和发展,湖南省远距离教育研究会开展了以“新时代终身学习背景下的远程教育发展”为主题的征文活动。经专家评审,共评选出“基于因子分析法的‘远程教育教师课堂互动行为'审视”等44篇优秀学术论文,其中一等奖3,二等奖6,三等奖9篇,优秀奖26篇。(详见附件)

希望获奖作者戒骄戒躁、不断进取,紧跟学术前沿,求真务实勇于创新,为远程教育的理论研究与实践探索作出新贡献。

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附件:2018年度湖南省远距离教育研究会征文获奖名单

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湖南省远距离教育研究会

20181030




    126.附件:2018年度湖南省远距离教育研究会征文获奖名单    [Word文档类型,82,432.00 字节]
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