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以党建评估为龙头 全面推进院校各项工作
日期:2006-05-25 00:00:00  来源:[db:出处]  浏览量:16


   

                          ——省电大举行“迎接党建评估、省文明高校复评、‘知荣辱,树新风,创先进,促发展’创建活动动员大会”

            


  5月24日下午,省电大举行“迎接党建评估、省文明高校复评、‘知荣辱,树新风,创先进,促发展’创建活动动员大会”。全体党员、副科级以上干部和中级以上技术职称人员参加,校领导聂荣华、陈最华、罗春晖、杜纯梓、曹利君出席大会。大会由党委副书记罗春晖主持。

  校党委书记聂荣华在动员报告中,首先阐述了党建工作评估的指导思想和基本要求,并就评估内容、工作程序、具体计分办法、时间要求作了部署和说明。接着就全力做好以党建工作评估为龙头,全面推进包括文明高校复评、“知荣辱,树新风,创先进,促发展”创建活动、人事制度改革、教学教改、招生就业在内的院校各项工作,对全体党员和全校教职工提出以下几点希望和要求:一是要统一思想,提高认识。二是要明确任务,突出重点。三是要强化责任,全面落实。四是要加强领导,齐抓共建。五是要注意信息的畅通。

  院校本着精简会议、突出重点、提高效率的原则,将原计划三个会议的内容综合为一个主题:即以党建评估工作为龙头,拉动文明高校复评和党建工作特色内容创建活动等工作,并在一次会议上进行动员和安排部署。这种创新会议形式的做法得到了与会者的好评。

  动员报告结束后,全体党员和要求入党积极分子观看了中纪委监察部机关学习党章报告会实况录像,大家在建党85周年之际,进行了一次党的基础知识、基本理论学习,决心把学习贯彻党章,落实到完成党建评估工作和院校其他重点工作任务的实际行动当中来。(实之/文 徐芳/图)

相关链接:在迎接党建工作评估动员大会上的讲话



            

                      在迎接党建工作评估动员大会上的讲话  

                            聂荣华

                          2006年5月24日

同志们:
  大家下午好!

  最近一段时间以来,院校重点工作突出,任务繁重,同志们辛苦了!根据社会主义大学的办学性质和根本任务,院校的一切工作都是围绕党的中心工作来推进,所以,为保证正常的教学、工作、生活秩序,精简会议,同时又突出重点,我们将原计划三个会议的内容综合成一个会议主题:即以党建评估工作为龙头,拉动文明高校复评工作和高职办学水平评估工作。按照这个会议主题,我后面讲的主要内容是党建工作评估。而党建工作评估用党委组织部部长白鸿辉教授的一句话来说,就是要看党的建设是否渗透到了院校工作的各个领域,也就是党委的中心工作是否在各项具体工作中得到了充分体现。这就必须坚持依靠工人阶级办学的方针,紧紧依靠党内外全体同志,以人为本,全面推进院校的改革、发展和稳定工作,共同构建健康、和谐校园。

  湖南省普通高校党建工作评估是省教育厅党组和省委教育工委为了贯彻落实中组部、中宣部和教育部党组联合印发的《普通高等院校党建工作基本标准》,加强和改进我省普通高校党的建设所开展的一项重要举措,已经进行了四年。按照每五年开展一轮评估活动的规定,澳门十大网投平台是第一轮接受评估的最后一批院校。可以说,迎接党建评估工作,对澳门十大网投平台来讲,是一件不得不做,必须要做,并且是必须做好的一件极其重要的工作。当然,从院校这几年开展的工作和取得的成绩来看,我们完全有信心把迎评工作做好,完全有可能取得理想的成绩。

  为了顺利推进各项迎评工作,5月8日以来,校党委召开了专门会议进行研究,成立了领导小组和办公室,制定了迎评实施方案和“知荣辱,树新风,创先进,促发展”的党建工作特色内容创建活动方案,并召开各党总支部、直属党支部书记会议进行了部署。下面,我想讲两个方面的意思:

  第一,简单介绍一下党建工作评估的主要精神和特点

  一是指导思想明确。党建工作评估以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻科学发展观,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和党的建设总方针、总部署、总要求,着眼于加强党的先进性建设和执政能力建设,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,以评估促党建,以党建促发展,把基层党组织建设成为构建社会主义和谐社会的组织者、推动者和实践者,发挥先进典型的示范、引导、带动和辐射作用,形成“抓两头带中间”的工作格局,建立健全院校党员保持先进性的长效机制,切实发挥党委的领导核心作用、党总支的政治核心作用和保证监督作用、党支部的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用,实现院校各项工作的整体推进。

  二是基本要求严格。评估活动的基本要求是坚持重在基层、重在落实、重在实效的原则和“以评促建,以评促改,以评促管理,以评促发展,评建结合,重在建设”的思路。要求各高校在迎评工作中开展创建活动,进行规范化建设,努力形成党建工作特色。

  三是基本程序清楚。凡接受评估的高校,进行自查,找出存在的差距与问题,研究制定整改措施,建章立制,规范工作,在积极创建的基础上,全面开展自评工作,写出书面自评报告及自评结果的意见于9月30日之前向省委教育工委组织部提交申请报告。第四季度,省委教育工委组织专家对申请评估的高校进行评估。

  四是计分办法具体。评估内容有42项,其中,记实得分的内容为32项,满分值为1000分,计等次的内容为10项,分为优、良和合格三档,分别用A、B、C代替。记等次的内容中包含一项“党建工作特色内容”。评估中,得分在700—900分,同时10项记等次的内容评估结果均在C等以上并且有6项达到B等以上,为合格高校;得分在900分以上,同时院校党委无特殊原因按时换届,领导班子团结协调,党务政工干部队伍素质好,大学生、35岁以下专任青年教师中共党员队伍状况局内高于同层次院校平均水平,并且10项记等次的内容评估结果均在B等以上,其中有8项评估结果达到A等,则为党建工作先进高校。

  五是评估涵盖的内容广泛。评估细则包括党委对院校工作的领导,领导班子和干部队伍建设,党的总支、支部建设,思想政治教育和德育工作,组织机构和党务干部队伍建设,对工会、共青团、教代会、学生会和统战工作的领导,党建工作特色内容等7个评估项目、28项评估指标和42项评估内容。可以说,内容非常丰富,也很具体,涵盖了院校工作的方方面面。

  六是评估的时间要求紧迫。按照要求,院校在今年9月30日之前要完成自查自评和评估材料的收集、整理、归档等工作,要形成党建工作特色内容创建活动的专题材料,并向省委教育工委组织部提交评估申请报告,准备接受评估。从现在起到9月底,只有4个多月的准备时间,中间还有一个暑假,时间非常紧迫。

  第二,对全体党员和全校教职工提几点希望和要求

  当前,院校除了要迎接党建工作评估,还有高职办学水平的评估、文明高校的复评、人事制度改革、教学教改、招生就业等多项重要工作要完成。党委的态度很明确,重点工作要做好,党建迎评工作更要做好,并且要确保合格,力争先进。在这种情况下,有的同志感到任务很重,很压头,有点吃不消。我想,越是工作的头绪多,任务繁重,就越能检验我们的执政能力和执政水平,就越能检验我们的干部会不会弹钢琴。这里,我对大家提几点希望和要求:

  一是要统一思想,提高认识。高校的党组织是院校的领导核心,担负着实施科教兴国和人才强国战略、培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要责任。在院校的各项工作中,党的建设起着龙头作用。高校党建评估工作是推动高校党建工作良性发展的重要手段,是贯彻高校党委领导下的校长负责制的重要保障,是巩固高校党组织先进性建设和执政能力建设的重要途径。尽管我们刚刚结束了“人才培养模式改革和开放教育试点”项目的总结性评估工作,接受了中央16号文件和省委8号文件贯彻落实情况的督查工作,并且还要同时准备文明高校的复评和高职办学水平的评估工作,但大家既不能有麻痹思想和松懈情绪,不要以为评估这么多,应付一下就行了,更不能有“无关论”的思想,不要认为这是党委职能部门和各级党组织的事,与我无关。我们各级党组织的负责人首先要统一思想,提高认识,要深刻认识到党建评估工作在院校各项工作中的龙头地位和对其他工作的拉动作用,要以这次评估为契机,巩固先进性教育的成果,全面加强党的建设,将党建工作评估与其他各项重点工作有机地结合起来,使院校事业得到更快更好发展。

  二是要明确任务,突出重点。院校已经将党建工作评估任务分解到了各个单位(部门),各单位(部门)要将责任和任务落实到个人,按时按质按量完成。党建工作评估一个明确的思路是“以评促建,以评促改,以评促管理,以评促发展,评建结合,重在建设”,因此,院校根据实际情况,决定在迎评期间同时开展“知荣辱,树新风,创先进,促发展”的党建工作特色内容创建活动。各单位(部门)要按照创建活动的要求,精心制定本单位(部门)的创建实施方案,结合工作实际,积极开展创建活动,要以制度建设为保障,以活动开展为载体,在全校上下开展争先创优活动,在全员育人的工作中形成“一人”(先进个人)“一事”(好的做法和典型事例)的良好局面。

  三是要强化责任,全面落实。院校成立了迎评工作领导小组,我是第一责任人,对党委负责,对全体党员和教职员工负责。各单位(部门)党组织的负责人是本单位(部门)迎评工作的第一责任人,对党委负责,对本单位(部门)的党员和教职员工负责。各党总支部书记、直属党支部书记、党支部书记一定要增强身份意识,责任意识,大局意识和全局意识,切实抓好本单位(部门)的工作落实。全体党员和教职员工也要责无旁贷地参与到党建工作评估中来,等一下还要组织同志们观看中纪委监察部机关学习党章报告会的实况录像,同志们看了之后,要对在新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义有更深刻的认识和理解,要更加明确学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的目标。我认为,当前,学习贯彻党章,就是要落到完成党建评估工作和院校其他重点工作任务的实际行动当中来。迎评办公室将对各单位(部门)的工作落实情况进行督查。

  四是要加强领导,齐抓共建。党建工作评估是一项系统评估,不仅包括党的建设,还包括党委对院校工作的领导。在迎评工作中,各级党组织都要加强对迎评工作的领导,校党委要发挥领导核心作用,党总支部要发挥政治核心作用,党支部要发挥战斗堡垒作用,党员要发挥先锋模范作用,各级行政负责人要支持参与到迎评工作中来,要做到事事有人管,件件有人抓,样样有人做,形成团结协作,齐抓共建的工作格局。

  五是要注意信息的畅通。由于院校各项工作具有一定的关联性,一项工作的材料完全有可能适用于几项评估。因此,各单位(部门)一定要经常交流沟通,做到信息资源共享,避免重复劳动。为了及时向全校通报迎评工作进展情况和党建工作特色内容的创建情况,并向上级汇报,迎评办将不定期编制党建工作评估评建工作简报,各单位(部门)要及时将有关信息反映到迎评办来。

  同志们,朋友们,女士们,先生们,在刚刚结束的“人才培养模式改革和开放教育试点”项目的总结性评估工作和中央16号、省委8号文件贯彻落实情况的督查工作中,在大家的共同努力下,我们取得了较好的成绩。希望大家再接再厉,不断进取,以饱满的政治热情投入到今后的工作当中,顺利实现院校制定的党建工作评估目标,并通过党建工作评估有力推进院校各项工作的开展!

  谢谢大家!




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