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湖南电大举行开放教育试点项目评估总结会
日期:2006-05-22 00:00:00  来源:[db:出处]  浏览量:19


   

  5 月 18 日 — 19 日,湖南电大开放教育试点项目评估总结会在长沙隆重举行。会议 全面总结了试点 6 年多来的成绩和经验,表彰了试点工作成绩突出的分校,针对存在的不足,提出了整改措施。 来自全省各市州教育局的主管领导、各电大分校的书记校长和省电大校属各单位的主要负责人近百人参加了会议。省教育厅副厅长王键、职成处处长葛建中、副处长蒋维加、高教处副处长唐利斌和省电大党委书记聂荣华、校长陈最华出席会议并在主席台就座。会议由聂荣华主持。

            

  陈最华校长在会上作题为《 总结经验,乘势而上,全面推进现代远程开放教育再上新台阶》的总结报告,报告分三个部分: 一、试点工作的主要成绩。二、专家组的反馈意见。三、下一阶段的工作部署。报告认为,湖南电大开展“人才培养模式改革和开放教育试点” 6 年多来取得的主要成绩是:(一)构建了“ 123 ”教学模式“三化”教学管理模式,形成了具有湖南电大特色的人才培养模式基本框架的实践模型;(二)全省电大面貌发生了深刻变化,事业得到了长足发展;(三)培养了大批具有较高素质的应用型专门人才,为推进湖南高等教育大众化作出了积极贡献。

  报告针对专家组的反馈意见,制定了积极整改措施,强调今后要着重抓好以下三个方面的工作:一是深化教学改革,加强过程监控,努力提高人才培养的质量。要继续深化模式改革。全省电大要在前一阶段探索的基础上,结合当地实际情况和省校提出的“ 123 ”教学模式和“三化”教学管理模式,结合当地实际情况,继续推进模式改革。要在实践中不断丰富和完善“ 123 ”教学模式和“三化”管理模式的内涵,努力打造湖南电大开放教育特色,创立开放教育品牌。要落实教学环节,完善支持服务。落实教学环节,一方面要建立健全制度,靠制度约束办学行为,另一方面要加强督查,狠抓制度的落实。要扎实抓好教学过程的指导、组织和质量监控,特别要下力气抓好自学文字教材、网上教学、面授辅导、形成性考核等教学环节的落实。要抓好实践教学。省校要进一步加强自身实践基地的建设,同时加强对全省电大实践性教学环节的指导和监督。 二是加强队伍建设,改善办学条件,不断增强办学实力。全省电大要从适应深入推进试点工作的需要出发,着眼电大事业的长远发展,继续大力加强以师资队伍为重点的队伍建设。要制定师资队伍建设规划,一方面,制定政策,积极引进急需的人才,不断壮大教师队伍。另一方面,对现有的师资力量进行整合和培训,使具有教师职称的人员尽可能担任试点教学工作和教学管理工作。进一步改善办学条件。要加强校园网基础设施建设,构建“完整统一、高效稳定、安全可靠、应用全面、管理规范”的网络系统。根据办学规模和学生上网学习的需要,扩充教学平台服务器的容量。完善双向视频系统,达到教学型双向视频会议系统水平。省校和分校都要配备完善的具有自动监控和报警功能的网络监控管理系统,提高网络监控与管理水平。积极面向下一代互联网,搭建 IPV6 实验平台。要加强基础设施建设,进一步改善学生学习生活条件和实验实训条件。 三是加强县级工作站建设,推动远程教育向农村延伸。对县级工作站建设,省教育厅高度重视,专门下发了《关于进一步加强县级电大教育机构建设的通知》,这是我省电大发展史上具有里程碑意义的重要文件,我们一定要认真贯彻落实这个文件精神。各分校要成立专门的工作班子,确定专人负责,拟订具体实施方案。要在当地政府和教育行政部门的领导下,指导和督促所属县市把电大教育机构建设好。有条件、基础较好的县市,要独立设置电大工作站。条件尚欠缺、基础较薄弱的县市,应充分利用当地教育资源,与教师进修院校等其他教育机构合并设置。合并设置的,应实行两块牌子一套人马的机构管理办法。力争用二年左右的时间,使县和县级市都设置有县级电大教育机构。要通过建立健全县级电大教育机构,把远程教育推向农村,使电大在建设社会主义新农村中有更大的作为。

  王键副厅长在讲话中首先代表省教育厅对全省电大开放教育试点探索取得的成绩表示热烈的祝贺,对各市州教育局长期以来对电大的关心表示衷心感谢,对为开放教育试点付出了辛勤劳动的各级电大的同志们表示亲切的慰问。接着,他对与会者提出两点希望:第一, 希望全省电大同志认真总结 6 年多来开放教育试点经验,以总结性评估为新的起点,认真思考电大未来的发展。 对总结性评估结论要有一个正确的认识。要把远程开放教育试点探索与项目研究取得的成果应用到教学与教学管理实践中去,把它转化为教学力与管理力。 我们电大的同志,尤其是领导同志,一定要保持头脑清醒,不能因为评估结论意见中对试点成绩的肯定评价而盲目乐观,不能对试点工作中仍存在的问题视而不见。我想,有三个问题值得电大的同志们好好思考。一是电大的定位问题。怎么规划未来,加快发展?二是如何建立和充分利用电大的网络问题。三是校园环境问题。如何 在远程教育环境下通过发展学生社团组织、运用网络优势开展素质教育,活跃校园文化。第二,希望各市州教育局的同志进一步加强对电大的领导,继续关心和支持电大教育工作。充分认识到电大教育在当地高等教育布局中的重要地位,发挥电大在服务当地经济建设与社会发展中的重要作用。要切实加强对电大的领导,帮助电大分校解决改革与发展中遇到的困难,使他们能够健康地发展。要特别关心县电大工作站建设问题。 为推进我省高等教育大众化,为建设学习型社会、建设社会主义新农村和创新型湖南作出新的贡献。

            
                      (图为与会领导向接受评估单位授予牌匾)

  会上,葛建中处长代表省教育厅宣读《关于公布澳门正规网投 18 所分校开放教育试点总结性评估结论的通知》。衡阳分校、直属分校、长沙分校、自治州分校、岳阳分校、常德分校、湘潭分校、娄底分校、郴州分校、怀化分校、巴陵石化分校、涟钢分校获优秀等级,邵阳分校、株洲分校、益阳分校获良好等级,零陵分校、张家界分校、津市分校为合格等级。与会领导对接受评估的 18 所分校授予了匾牌,并对获得优秀等级、良好等级的分校给予了表彰奖励。

  18 日下午,大会组织与会代表赴省电大校本部观看了评估汇报片和试点成果展室,参观了院校基础设施和校园面貌。19 日上午,代表们围绕王键副厅长的讲话和陈最华校长的报告,进行了分组讨论。

  19 日下午,大会举行闭幕式。衡阳、常德、湘西自治州 3 所分校在会上作了表态性发言,表示要进一步总结试点评估工作经验,针对存在的问题进行认真整改,做到试点探索不停步,落实环节不松劲,规范管理不降级,支持服务不减码,质量监控不滑坡。省电大正校级督导员张孝国同志宣读了对邵阳市县级电大教育机构所作调查与思考的报告,对县级电大工作站建设问题发表真知灼见,提出了很好的意见和建议。

  最后,省电大党委书记聂荣华作会议总结,他在充分肯定本次会议取得的成果及收效后,对进一步搞好全省电大开放教育试点工作提出三点指导性意见:(一) 正确认识自己。在成绩面前千万不能沾沾自喜、盲目乐观。总结性评估还没有结束,中央电大的最终评估结论也没有形成,开放教育作为一种新的教育模式还需要长期的探索。如果我们不能认清形势、正确认识自己,满足现状,停止探索,就会造成工作上的极大被动,给我们的事业带来严重损失。( 二)扎实抓好整改。各分校 一定要按照教育厅和省校的要求一项一项地抓好整改落实。要始终围绕提高教学质量来整改,围绕落实教学环节来整改,围绕促进电大事业持续健康发展来整改。对整改定位要高。这个定位高有两层含义,一是对现有的工作尤其是存在的问题要作深度思考,以尽可能高的标准来要求。二是对新的工作,从起点上要高标准。整改要在切实解决问题上下功夫。绝不能做表面文章、官样文章,走过场、搞形式。整改抓好了,问题解决了,我们的试点就向前推进了,事业就发展了。( 三)推进县站建设。各分校要认真学习、贯彻落实省教育厅下发的 《关于进一步加强县级电大教育机构建设的通知》(湘教发 [2006]40 号),一方面要在思想上充分认识县级工作站建设的重要性、必要性和紧迫性。把县站建设作为事关电大生存发展的战略任务来抓,作为电大为建设社会主义新农村作贡献的重要工作来抓,统一思想,提高认识,加强领导,在经费和人员上予以保证。另一方面要尽快制订好工作方案,积极争取当地政府和有关部门的重视,特别是请教育行政部门多加指导和支持,扎实工作,切实把县级工作站建设好。(先梓 摄影报道)

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总结试点经验 扎实抓好整改 推进可持续发展

衡阳电大党委书记 李智平

各位领导:

  下午好!全省电大开放教育试点评估工作总结会开得很及时。会议主题突出,聂书记、陈校长的报告针对性强,对全省电大如何应对总结性评估以后的发展具有很强的指导意义。 4 月下旬,衡阳电大新班子到位后,就已经要求相关部门召开了会议,对总结性评估之后如何进一步统一思想,扎扎实实推进远程开放教育,提高教育教学质量,发挥现代远程开放教育的办学优势,使人员思想转向长远,实实在在办学作了初步的动员。六年来,在省电大的正确领导下,衡阳电大认真进行开放教育试点,积极探索,不断总结,注重实践,在试点和迎评中取得了较大的成绩,省教育厅、省电大给予了较高的荣誉,我们感到盛名之下,其实难符,我们的工作离要求还有一定的距离。我们认为,总结性评估结束,并不是试点的结束,只有更加扎实地按照试点探索的路子坚定地走下去,才能真正办好远程开放教育。为贯彻落实这次会议精神,我们衡阳电大要做到。

  一、迅速传达会议精神,确保认识到位

  中央电大对湖南电大开放教育总结性评估结束了,并给予了高度评价,我们感到由衷的高兴。在试点和迎评过程中,我们衡阳电大深深体会到系统一荣俱荣,一损俱损。作为一所地市分校,我们有责任为了全省电大系统的可持续发展竭尽全力,这既是为全省电大系统尽责,更是为我们自身的长远发展着想。在中央电大对全国省级电大评估以及教育部对中央电大评估结束之前,试点还在继续。我们只能以评估作为新的起点,正确认识试点,冷静面对评估以后的实际,不松劲,不走形式,不搞花架子,不沾沾自喜。要把认识提升到新的高度,把全校教职员工、全体开放教育学生的思想统一到省校的精神上来。

  二、迅速研究部署,确保整改到位

  要围绕巩固试点成果,并落实到实践中去,做好做实;围绕进一步深化开放教育理论和实践探索,提高教育教学质量;围绕延伸触角,拓宽网络,推进县级工作站建设等重点抓好衡阳电大的整改。特别是要针对我们的薄弱环节,即县级工作站的建设下功夫。要在新形势下不断总结经验,澳门十大网投平台要借助“一村一大”,即“衡阳乡村人才培养计划”实施中业已形成的以本部带点、带站,与县级党校、进修院校、农广校、耒阳师范等联合,与组织部门合作的模式,实事求是,讲究效果,服务衡阳社会主义新农村建设。

  三、狠抓教学质量,确保可持续发展

  要继续抓好教学各环节,加强过程监控,突出以网上教学为重点的教学改革,落实实践教学,把衡阳的强项和优势继续保持好。进一步夯实薄弱环节,主动切入远程开放教育教学改革的新视点、新领域,扬长避短,真正发挥远程开放教育的办学优势,实现可持续发展。

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